Pensar e Interferir no espaço

Pensando em criar um ambiente acolhedor e que desperte nos alunos uma vontade maior em se alimentar, resolvemos mudar a disposição das mesas no refeitório, como também foi executada uma pintura nova nas paredes e foi afixado um painel com o cardápio diário, assim as crianças vão se apropriando ainda mais da linguagem escrita.

O próximo passo será o prato de vidro, o garfo e a faca.